استهدفت الدراسة التعرف على نوعية ومدى تأثير تقدير الذات وجنس المبحوث على أبعاد السعادة النفسية وهي:الاستقلالية، والتمکن البيئي، والتطور الشخصي، والعلاقات مع الآخرين، والحياة الهادفة والتقبل الذاتي، تکونت العينة من 520 طالباً جامعياُ، مُوزَّعين بالتساوي بين الجنسين. طُبِّق عليهم دليل تقدير الذات (2004) ومقياس السعادة النفسية (2006). وقد أشارت النتائج إلى التأثير الجوهري لتقدير الذات على أبعاد السعادة النفسية الستة، کما کان هناک تأثير لجنس المبحوث على کل من الأبعاد: الاستقلالية والتطور الشخصي والعلاقات الإيجابية مع الآخرين والحياة الهادفة، بينما لم تظهر النتائج تأثير للجنس في کل من التمکن البيئي والتقبل الذاتي.أيضا أظهرت النتائجعدم وجود تأثير لتفاعل تقدير الذات مع جنس المبحوث على أبعاد السعادة النفسية وقد تم مناقشة النتائج في ضوء التراث البحثي المتاح.
محمد عبد الله عبد الرحمن, رشا. (2019). العلاقة بين تقدير الذات والسعادة النفسية لدى طلبة المرحلة الجامعية دراسة أمبريقية في ضوء الفروق بين الجنسين. مجلة البحث العلمي في الآداب, 20(العدد العشرون الجزء السابع), 1-33. doi: 10.21608/jssa.2019.63124
MLA
رشا محمد عبد الله عبد الرحمن. "العلاقة بين تقدير الذات والسعادة النفسية لدى طلبة المرحلة الجامعية دراسة أمبريقية في ضوء الفروق بين الجنسين". مجلة البحث العلمي في الآداب, 20, العدد العشرون الجزء السابع, 2019, 1-33. doi: 10.21608/jssa.2019.63124
HARVARD
محمد عبد الله عبد الرحمن, رشا. (2019). 'العلاقة بين تقدير الذات والسعادة النفسية لدى طلبة المرحلة الجامعية دراسة أمبريقية في ضوء الفروق بين الجنسين', مجلة البحث العلمي في الآداب, 20(العدد العشرون الجزء السابع), pp. 1-33. doi: 10.21608/jssa.2019.63124
VANCOUVER
محمد عبد الله عبد الرحمن, رشا. العلاقة بين تقدير الذات والسعادة النفسية لدى طلبة المرحلة الجامعية دراسة أمبريقية في ضوء الفروق بين الجنسين. مجلة البحث العلمي في الآداب, 2019; 20(العدد العشرون الجزء السابع): 1-33. doi: 10.21608/jssa.2019.63124
)
مشاهدة على SCiNiTO