الأعمال الحرفية ودورها في نقل الأسر من الإحتياج إلى الإنتاج

ملخص:
يهدف البحث إلى مدى أثر برامج الأسر المنتجة على اقتصاد الأسر، وإبراز الآثار الاقتصادية لبرامج الأسر المنتجة التي تقدمها جمعية بصمة التعاونية بالمدينة المنورة. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم التوصل إلى مجموعة نتائج أهمها أن برامج الأسر المنتجة لها دورا ايجابي في تنمية اقتصاد الأسرة.کما توصلت الدراسة الي أن برامج الأسر المنتجة تستطيع تحويل الأسر التي تعيش على الإعانة من الغير إلى أسر منتجة تعتمد على نفسها. وتوصلت الدراسة ايضا الي أن تستطيع برامج الأسر المنتجة على تحسين مستوى معيشة الأسر.وأيضا تستطيع برامج الأسر المنتجة على معالجة البطالة.
أوصى البحث بعدد من التوصيات منها التسويق للأسر المنتجة والتعريف بأهميتها عبر الوسائل المسموعة والمرئية والمقروءة . وعقد الندوات في الجامعات، والمراکز فيما يخص الأسر المنتجة وتذليل الصعاب لها . وزيادة البرامج والأنشطة الخاصة ببرامج الأسر المنتجة وخاصة في المحافظات والقرى. وإعطاء الفرصة للأسر المنتجة للقيام بالمقاصف المدرسية في المدن والقرى .
الکلمات المفتاحية:الأعمال الحرفية -  نقل الأسر - الاحتياج – الإنتاج.
 
Abstract:
The research aims to determine the impact of productive household programs on the household economy and to highlight the economic impacts of the productive families' programs provided by the fingerprint association in Madinah. The study used descriptive analytical methods. A number of results were obtained, most importantly, that productive household programs played a positive role in the development of the family economy. The study also found that productive household programs can transform families living on third-party assistance into self-sustaining productive families. The study also found that productive household programs can improve the standard of living of families. Productive household programs can also address unemployment.
The research recommended a number of recommendations, including the marketing of productive families and the definition of their importance through audio, visual and readable means. Seminars in universities and centers for productive families and overcoming difficulties. And increase the programs and activities of the programs of productive families, especially in the governorates and villages. And give the opportunity to productive families to do school centers in cities and villages.