أثر تعدد القراءات القرآنية في توجيه قصة آدم عليه السلام

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

قسم اللغة العربية کلية البنات - جامعة عين شمس

المستخلص

علم توجيه المعاني علم جليل ، يهدف إلى التعرف على أوجه المعاني المختلفة التي تنتج عن تعدد القراءات ، وهذا ماقمت بتتبعه في قصة آدم عليه السلام ، من خلال حصر مواضع اختلاف القراءات ، ثم عرض التفاسير المختلفة لکل قراءة في کل موضع ، مما نتج عنه کشف الدرر المکنونة التي يحويها کتاب الله عز وجل.